Z AI, nie za AI. Jak mądrze uczyć się ze sztuczną inteligencją

Jeśli widzisz, że uczniowie oddają zadania wygenerowane przez czat, a nie sprawdzają, czy odpowiedź jest prawdziwa, ten warsztat jest dla Twojej klasy.

Temat jest coraz bardziej aktualny – uczniowie już korzystają z narzędzi AI, często bez wiedzy o ich ograniczeniach. Szkoła stoi przed wyzwaniem, jak zamienić tę technologię ze „ściągi” w pomoc i narzędzie rozwijające samodzielne myślenie.

Warsztaty, w trakcie których uczniowie uczą się, jak korzystać ze sztucznej inteligencji jako wsparcia w nauce, a nie sposobu na odrobienie zadania za siebie. Uczniowie poznają, czym naprawdę jest AI i gdzie się myli. Ćwiczą zadawanie pytań, które pomagają zrozumieć materiał oraz uczą się krytycznie sprawdzać otrzymane odpowiedzi.

Tematyka:

• Czym jest AI, jak działa i dlaczego popełnia błędy
• Planowanie nauki
• Generowanie materiałów naukowych
• AI jako korepetytor: jak zadawać pytania, żeby się uczyć, a nie tylko dostać gotowca
• Weryfikacja odpowiedzi i krytyczne myślenie wobec treści generowanych przez AI
• Bezpieczeństwo: jakich danych nie wpisywać do czatu, zagrożenia i potencjał AI